对于很多学生来说,当着同学们的面从老师手中接过奖状是最值得期待的事情,甚至比父母、长辈给他们买很贵重的礼物还要高兴。
为了获得这样的荣誉,很多孩子克服了爱玩调皮的天性,在老师面前好好表现,努力学习,只为了那一瞬间的高光时刻。但如果他们的努力换不来老师的认可和奖状,就会感到非常的委屈。
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一位来自山西的家长,就因为孩子没有拿到奖状,在网上质疑班主任歧视自己的孩子。
这位家长表示,她的女儿现在读小学四年级,学习成绩一直名列前茅,在这次期末考试还考出了班级第一名的好成绩。
可是暑假放假前,各班级都开班会给这个学期表现优秀的学生发奖状,很多同学都高高兴兴拿着奖状和奖品回家度假,唯独她这个年级第一是空着手回来的。
回到家后,孩子连续几天都闷闷不乐,好几次都躲在自己的房间里哭。
她看到女儿这样伤心,于是询问班主任怎么回事,我家孩子明明成绩年级第一,为什么一张奖状都没有。
可班主任一直在打太极,说现在拼的是素质教育,评价一名学生是否优秀,不光看成绩,还要综合衡量学生的品质和其他能力,始终没有给出正面的回复。
后来她才陆续从其他一些家长的口中得知,奖状几乎都被家委会成员的孩子“包圆”了,这些孩子有的成绩平平,甚至还是学渣,但就是每个人至少都有一张奖状。
听到这些内幕后,这位家长感到非常气愤,一怒之下,将此事诉诸网络,控诉一些老师“说的是素质教育,搞的却是交易”“良心被狗吃了”,并让大家评评理。
没想到,此帖一出,很多家长都纷纷吐槽,控诉学校奖状颁发不公正的现象。
比如有一位深圳的家长称,自己女儿去年以年级第三、班级第一的成绩考入深圳“四大名校”之一,初中时她各方面在班级都名列前茅,平时也热情帮助同学老师,是班里的三个团员之一,可评选“优秀毕业生奖”却没有她的份,班里有10个孩子拿了“优秀毕业生奖”,家委的孩子就占了6个。
为了这个事情,女儿中考后难过了很久,自责自己是不是哪个地方做得不好。
不得不说,在评选学生荣誉称号方面,老师优先考虑家委会成员的孩子或者其他“走关系”的孩子,在现实中确实是存在的。
虽然说为了让学生不感到挫折和委屈,现在奖状已经泛滥了,什么“服务之星”“团结之星”“助人之星”“劳动之星”之类的应有尽有,几乎人手一份,但诸如“三好学生”“优秀少先队员”“优秀毕业生”等称号含金量还是蛮高的。尤其是对于那些想择校到更好学校,但自身学习成绩又不够突出的孩子来说,如果拿到过几张有分量的荣誉称号,无异于获得了额外加分,成功率大增。
所以一些家长才会热衷于竞选家委会成员或者给老师送礼,因为他们知道自己的孩子凭实力是没有优势的,只能靠“走关系”获得优势。
望子成龙,望女成凤。家长想让孩子好的心情可以理解,但是也要讲究方式方法,不能走旁门左道,给孩子树立负面榜样。
同时,作为老师,也要秉持公平公正,不要忘了自己教书育人的责任和初心,多设立一些奖励的荣誉可以,但是一定要把每一份荣誉都奖励到正确的学生上面。如果因为收了家长的好处或者是家委会成员的孩子,就把奖状发给那些成绩平平甚至调皮捣蛋的孩子,不仅伤害了真正优秀的学生,自己也很“掉价”,不配当教师。
对于此事,你怎么看?欢迎留言评论。
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