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2022年,郓城县教体局把“教育教学质量提升”列入“三项”教育重点工程之一,坚持立足实际,高位谋划,重点突破,打出一整套提升教育教学质量的“组合拳”,教育教学质量实现大幅度提升。
一是全力打造一流教育队伍。坚持“重实干、重实绩、重担当”的用人导向,提拔重用校长18名,交流轮岗校长41名,激发了教育干部干事创业的内在动力;在选聘185名兼职教研员的基础上,新选聘专职教研员13名,建立起专兼职相结合的教研队伍;招聘中小学教师234名,其中引进高层次人才116名,进一步优化了教师队伍学历学科结构;培训教师1万人次,2名教师入选教育部优秀青年教师培养奖励计划,7名教师入选省级奖励计划,2名校长被认定为齐鲁名校长,全面提升了教师队伍业务素质。
二是着力深化教学改革。坚持“五育并举”,深化素质教育,实施了强镇筑基、强课提质、强校扩优等系列行动,建立了11个城乡教研共同体,12所城区中小学幼儿园与4个乡镇中小学幼儿园成立了“城乡发展联盟”,组织开展听课视导活动30余次,组织市级名师送教活动20余节次,我县被评为全市唯一的省级劳动教育实验区,2所学校评为省级试点学校;成立了由三所高中牵头的三个高考研究中心,县教体局专门筹措经费30万元,深入开展高考研究,为备考提供了科学决策和支撑,高考本科录取率提高28.21%,录取人数增加613人。
三是强化工作督导考核。先后制定出台了校长、学校领导班子、学校高质量发展考核方案,明确了考核的任务目标,将考核结果与评优选模、晋职晋级直接挂钩,构建起“重教学、抓管理、凭实绩”的考核体系,大力营造“干事创业、比学赶超”的浓厚氛围。
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